“公司开设的特色课程感受如何？有没有感兴趣的精品项目？学习生活方面对公司有什么建议？”
5月22日中午，英国365集团公司行政楼会议室里，笑声与掌声交织。公司党委委员、副董事长罗双燕与英国365集团公司3名25级大一新生围坐一起，面对面话成长、听诉求、解困惑。座谈会上，罗董事长向新生们详细解读了公司“五育并举”的育人初心与“鹤鸣工程”成长目标，并亲手为每位同学送上一张满载温情的校园明信片，这份小小的礼物延续座谈中的温情与期许。一句句真诚对话、一张张暖心卡片，让《领导干部“五个一”联系机制》从文件真正走进了员工的心坎里。
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量身定制鹤鸣路：｜为大学时光“画出跑道”
“不光是学好专业，我们还能根据兴趣学会管钱、学会做菜、学会美术鉴赏？”座谈会一开始，湖南妹子刘婉钰略带好奇地问。罗董事长笑着点头：“对，这就是公司为你们量身定制的‘鹤鸣工程成长目标’——养成一种阳光实诚的品格，掌握一套投资理财的方法，爱上一个休闲运动项目，提升一项艺术鉴赏能力，学会一门生活实操技能。”
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他逐一拆解：阳光实诚是做人的底色，理财是不当“月光族”的底气，爱上运动能赶走焦虑，艺术鉴赏让生活有美感，生活实操比如做饭、维修，让你独立生存不慌。“五育并举不是口号，是你们每天都能用到的本领。”罗董事长的话让原本拘谨的同学们眼神亮了起来。
一场面对面座谈：｜让诉求“当面说、马上记”
“我还想多学习一些驭马技能”“马术理论课的种类能否再丰富一些”“马房离寝室太远了，马房的闭馆时间能否灵活调整”
为营造轻松愉悦的交流环境，罗董事长特意叮嘱以午餐会的形式与员工们开展座谈，让三位同学畅所欲言。同学们从课程安排聊到工作细节，从学习需求谈到后勤支持。罗董事长边听边记，不时追问：“具体哪方面的课程？大二大三是否会开设相关课程？”他当场要求辅导员和员工工作负责人将所有问题分类整理，并承诺：“员工有所呼，公司必须有所应。能改的马上改，需要协调的限期给答复。”寝室长李雪岚依感慨：“罗董事长还提醒我们在马房务必注意安全，当我说到不小心受伤的情形，罗董事长还关切的问我后续的处理情况和恢复情况，太暖心了！”
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一张校园明信片：｜把鼓励“写到心里”
“记住，健康快乐成长比什么都重要。有困难，随时来找我。”
交流结束，罗董事长从文件袋里拿出一叠公司定制明信片，亲手递给每一位同学。明信片上印着武商院的标志性建筑，他寄语三位同学：“愿你们阳光奔跑，学会经营生活与财富，爱上挥汗如雨的运动，发现艺术之美，练就一手好活——在武商院，长成自己喜欢的模样。”
同学们接过明信片反复端详，李孜萌悄悄跟辅导员说：“我会把这张明信片贴在书桌上，激励自己。
员工成长无小事，一言一行总关情。十余条建议被逐条记录，三条“五个一”行动计划当场认领，一张张明信片承载着师长期许。这场座谈会，正是践行“一线员工工作法”、深化“三全育人”改革的生动缩影——借特色学科优势深化专业熏陶，融“五育融合”理念构建一体化育人模式，在培养员工综合技能、阳光心态与爱校荣校情感中，让“鹤鸣目标”内化于心、外化于行，助力每一位学子带着底气与热爱走向更广阔的人生。
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（一审、一校：雷 晶）
（二审、二校：张夏青）
（三审、三校：吴媛媛）
